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2019年4月11日 交通

主办单位: 浙江汇禾教育科技有限公司 师资信息 刘艳
联系人: 金小军 联系电话: 0573-83955417
开班时间: 2019-04-11 开班地点: 平湖交通管理局
培训科目: 交通-工程建设法律法规及相关知识 培训人数: 90

一、课程的性质、目的和任务

   本课程是工程专业开设的核心课程,在本课程的学习中,着重培养学掌握建筑法、工程招标投标法规、工程合同管理法规、工程监理法规、安全生产管理法规、工程质量管理法规、建设法律知识及相关标准、规范等内容。主要目的是培养学具有工程法律意识,较熟练运用法律知识解决工程建设中的实际问题。

二、课程教学目标 

课程教学目标体现为专业知识、专业技能和专业素质三方面的目标。

1. 专业知识目标

  1.1 要求学系统地了解建筑法规的基本制度;

  1.2 通过学习使学能了解、熟悉并掌握工程合同管理法规、工程监理法规、安全生产管理法规、工程质量管理法规。

2. 专业技能目标

   2.1 要求学系统地了解有关建设法规的基本理论和目前我国的工程建设的基本制度,并能结合工程实践运用这些理论和知识;

  2.2 熟悉房地、产规划法律法规知识;

  2.3 掌握工程建设安全管理、质量管理的要求。

3. 专业素质目标

3.1 要求学系统地掌握工程建设法规的基本内容,并能在工程实践中运用这些理论和知识;

3.2 掌握工程建设法规、合同的工作原理和工作方法,并能熟练运用在岗位中。

 

、课程教学内容安排

本课程共12学时(其中理论教学18学时,实践环节0学时)。理论教学内容安排如下:

序号

教学单元

教学内容及要求

教学环节设计

学时分配

支持

教学

目标

1

概论

建设法规的体系、效力层次体系、立法现状。建设法规的基本原则。建设法律关系(构成要素、建设法律关系的产生、变更与消灭)。

1)讲授式、多媒体与板书相结合;

2)讨论式,学生互动交流。

1

 

2

城市规划

法律制度

城市规划法的基本概念;城市规划法的历史。城市规划法的制定(方针、原则、编制);城市规划的审批管理。城市规划的实施:主要是《城市规划法》确立了一书两证制度。新区开发与旧城改建制度。城市规划中的公众参与。风景名胜和历史文化名城的规划管理。

1)讲授式、多媒体与板书相结合;

2)讨论式,学生互动交流。

1

 

3

建筑法

《建筑法》的结构;建筑许可制度;施工许可证的申请条件和相关管理制度;建筑工程发包与承包;关于分包的规定;工程监理概念、依据、内容和权限;建筑安全生产管理、建筑工程质量管理的内容。

1)讲授式、多媒体与板书相结合;

2)工程考察,学生自行参观实际工程。

1

 

4

招标投标法

招标的项目范围和规模标准;招标程序的法律规定;开标时投标文件无效的几种情况;建设工程开标、评标和定标的规定;评标委员会的法律规定;违反《招标投标法》等相关法律法规应负的法律责任。

1)讲授式、多媒体与板书相结合。

1

 

5

建设工程

勘察设计

法律制度、工程建设

程序法规

《建设工程勘察设计管理条例》概论。工程建设设计标准:《基本建设设计工作管理办法(暂行)》《基本建设勘察工作管理办法(暂行)》中明确规定;设计文件的编制和审批《建设工程勘察设计管理条例》规定。我国和国外的基本建设程序及各阶段的主要内容。

1)讲授式、多媒体与板书相结合;

2)讨论式,学生互动交流。

1

 

6

合同法

合同的概念、种类、订立及原则;合同主体的资格;合同的主要条款;订立合同的程序;合同的效力合同的履行、变更、转让转让、解除。违约责任、合同的担保。

1)讲授式、多媒体与板书相结合。

2)讨论式,学生互动交流。

2

 

7

建设工程

质量与安全法规

建设工程安全生产的内容、安全生产管理机构及职责;工程返修及损害赔偿等问题;工程质量的概念;建设主体的质量责任和义务;建设工程安全生产的责任制度、教育制度、检查监督制度;工程重大安全事故调查和处理制度。

1)讲授式、多媒体工程图片、视频相结合。

2)讨论式。学生互动交流。

2

 

8

房地产

与物业管理法律制度

房地产管理法的调整对象和基本原则;房地产开发法律制度、房地产交易法律制度、物业管理法律制度、房地产税费法律制度及违法责任;房地产管理法概述;房地产开发用地;房地产开发法律制度;房地产交易法律制度;物业管理服务法律制度;房地产税费法律制度及相关法律责任。

1)讲授式、多媒体与板书相结合。

2)讨论式,学生互动交流。

2

 

9

建设工程

争议的处理及相关法规

建设工程争议的处理方式、概念、原则及需要注意的有关问题;调解的程序以及仲裁的概念、程序及相关制度;调解的法律效力以及仲裁和诉讼的区别。工程标准化法、工程建设环境保护法律制度、劳动法律制度、土地法律制度、建筑节能方面的相关法律法规等。

1)讲授式、多媒体与板书相结合;

2)讨论式,学生互动交流。

1