2019年5月21-22日交通

BIM概论与工程应用》教学计划

• 教学目标

通过培训，使培训对象掌握BIM技术相关的知识，对BIM技术及相关软件有全面的认识。培训完毕，培训对象应能够独立使用至少一种BIM软件，培训对象能够为工程施工中BIM技术应用提供技术支持，能够为现场施工管理提供服务。能够参与团队协作，胜任项目管理的专业化工作。

在教学过程中，以理论教学为基础，辅助实训操作、案例分析、技能训练等。

• 教学方法和手段

为讲求教学实效，提高学生专业能力与素质，体现本课程的实用特点，提高学生学习本课程的学习积极性，本课程采用课堂教学、实训教学、案例分析与情景模拟训练相结合的方法。并结合教学内容，适当补充专业前沿新知识，通过课堂演示、课堂讨论、课后作业、大型综合实训等手段，进行强化训练。

 

• 教学进度安排

   

 

序号	教学内容	教学目的	学时
1	BIM技术概述	通过学习，了解BIM的概念及发展，理解如何在工程项目中使用BIM技术。	4
2	REVIT软件介绍及实训	通过学习，掌握REVIT软件的使用特点及基本使用方法。能够利用该软件完成轴网、基础、墙体、门窗等建模。	4
3	BIM其他相关软件介绍及学习	通过学习，了解BIM技术其他相关软件的使用特点及适用情况。	4
4	复习+结业考试（理论考试）		2
	合计		14

• 教学时间、人数安排

以周六周日两天为一个培训周期，循环开班。为保证培训效果，建议每40人一期为宜。

• 考核安排

考核形式：笔试

考核内容：综合

   

BIM概论与工程应用》教学计划

• 教学目标

通过培训，使培训对象掌握BIM技术相关的知识，对BIM技术及相关软件有全面的认识。培训完毕，培训对象应能够独立使用至少一种BIM软件，培训对象能够为工程施工中BIM技术应用提供技术支持，能够为现场施工管理提供服务。能够参与团队协作，胜任项目管理的专业化工作。

在教学过程中，以理论教学为基础，辅助实训操作、案例分析、技能训练等。

• 教学方法和手段

为讲求教学实效，提高学生专业能力与素质，体现本课程的实用特点，提高学生学习本课程的学习积极性，本课程采用课堂教学、实训教学、案例分析与情景模拟训练相结合的方法。并结合教学内容，适当补充专业前沿新知识，通过课堂演示、课堂讨论、课后作业、大型综合实训等手段，进行强化训练。

 

• 教学进度安排

   

 

序号	教学内容	教学目的	学时
1	BIM技术概述	通过学习，了解BIM的概念及发展，理解如何在工程项目中使用BIM技术。	4
2	REVIT软件介绍及实训	通过学习，掌握REVIT软件的使用特点及基本使用方法。能够利用该软件完成轴网、基础、墙体、门窗等建模。	4
3	BIM其他相关软件介绍及学习	通过学习，了解BIM技术其他相关软件的使用特点及适用情况。	4
4	复习+结业考试（理论考试）		2
	合计		14

• 教学时间、人数安排

以周六周日两天为一个培训周期，循环开班。为保证培训效果，建议每40人一期为宜。

• 考核安排

考核形式：笔试

考核内容：综合

   

BIM概论与工程应用》教学计划

• 教学目标

通过培训，使培训对象掌握BIM技术相关的知识，对BIM技术及相关软件有全面的认识。培训完毕，培训对象应能够独立使用至少一种BIM软件，培训对象能够为工程施工中BIM技术应用提供技术支持，能够为现场施工管理提供服务。能够参与团队协作，胜任项目管理的专业化工作。

在教学过程中，以理论教学为基础，辅助实训操作、案例分析、技能训练等。

• 教学方法和手段

为讲求教学实效，提高学生专业能力与素质，体现本课程的实用特点，提高学生学习本课程的学习积极性，本课程采用课堂教学、实训教学、案例分析与情景模拟训练相结合的方法。并结合教学内容，适当补充专业前沿新知识，通过课堂演示、课堂讨论、课后作业、大型综合实训等手段，进行强化训练。

 

• 教学进度安排

   

 

序号	教学内容	教学目的	学时
1	BIM技术概述	通过学习，了解BIM的概念及发展，理解如何在工程项目中使用BIM技术。	4
2	REVIT软件介绍及实训	通过学习，掌握REVIT软件的使用特点及基本使用方法。能够利用该软件完成轴网、基础、墙体、门窗等建模。	4
3	BIM其他相关软件介绍及学习	通过学习，了解BIM技术其他相关软件的使用特点及适用情况。	4
4	复习+结业考试（理论考试）		2
	合计		14

• 教学时间、人数安排

以周六周日两天为一个培训周期，循环开班。为保证培训效果，建议每40人一期为宜。

• 考核安排

考核形式：笔试

考核内容：综合