23.4.9环保-水环境监测

上课时间：4月9日（周日）9:00-11:00  14:00-16:00  18:30-20:30

《水环境监测》教学计划及内容

 

一、课程教学的目的

《水环境监测》是环境工程及相近专业的一门主干课，本课程主要讲授地表水水质物理指标监测、营养盐指标监测、有机污染指标监测、毒理指标监测的原理和操作方法，培养学生运用化学法和仪器分析法对水环境样品分析测试的能力，树立科学严谨的工作作风；使学生能达到水环境监测职业标准的技能要求，并能适应环境监测部门及相关企业水质分析岗位的工作要求。本课程的先修课程为《无机及分析测试基本技术Ⅰ》、《无机及分析测试基本技术Ⅱ》和《仪器分析测试技术（一）》等，是学生后续的《专业顶岗实习》、《毕业综合实践》和就业的基础。

 

二、教学计划

共12学时，安排在1天半完成。

三、课程教学计划及内容

    1、水质监测方案制定

    知识点：了解自然水体基础资料收集知识；熟悉监测断面和采样点设置知识；

熟悉确定监测项目的相关知识；理解水质监测分析方法相关知识；熟悉采样时间和采样频率确定知识。

重  点：会收集水文、气象、污染源等基础资料；会设置背景断面、对照断面、控制断面、消减断面及采样点；会确定采样时间和采样频率。

难  点：会设置水环境监测断面及采样点。

    2、水样的采集、运输和保存

知识点：了解水样采集的相关知识及方法；熟悉保存水样的相关知识及方法；了解水样运输的相关知识及方法。

重  点：能根据监测条件采集水样；能正确记录、贴好标签、运送水样；能注意清点样品，防止搞错，塞紧采样容器口，样瓶装箱；能注意保温，冷藏、隔热、致冷剂及防冻裂样品瓶。

难  点：水样采集方法保存及管理要求。

3. 水中常见监测方法

    知识点：地表水水温、pH、色度、氨氮、总氮、总磷、总铁、氯离子、高锰酸盐指数、COD、BOD、溶解氧、六价铬等指标的测定方法及原理。

重  点：水中常见的物理性指标、营养盐指标及有机物指标的测定原理及方法。

难  点：标准曲线的绘制及指标的测定。