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2018年6月2日-6月3日

主办单位: 同济大学浙江学院 师资信息 周立毅
联系人: 潘敏霞 联系电话: 0573-83955417
开班时间: 2018-06-02 开班地点: 同济大学浙江学院教学楼H103
培训科目: 能源-工业4.0与中国制造2025 培训人数: 36
  • 教学目标

全球产业竞争格局正在发生重大调整,本课程就工业4.0发展历程、带来的机遇与挑战、实践案例以及对中国制造业带来的启示进行学习分享,并全面解读《中国制造2025》出台背景、主要目标、战略重点、保障措施;学习探讨传统企业转型升级、智能制造、工业强基、两化融合、互联网+等内容;深入分析经济新常态下制造业发展的新趋势,增强学员对制造业发展现状、规律的认识,致力打造专业技术人才的创新能力、变革能力和系统能力,实现制造业强国的宏伟战略目标。

  • 教学计划(授课提纲)

一、工业4.0战略大背景             

  1. 工业制造业发展脉络
    (工业4.0为什么由德国提出)       -----------    (1课时)
  2. 市场需求反逼工业升级
    (德国工业4.0发展现状)          -----------    (1课时)

二、认识工业4.0                      

  1. 工业4.0概念
    (工业4.0实现基本点与先决条件)   ------------    (1课时)
  2. 工业4.0时代商业模式
    (工业制造业的未来)               ------------    (1课时)

三、工业4.0将会带来什么           

1、工业4.0改变生活方式               ------------    (1课时)

2、工业4.0改变生产模式和产业形态     ------------    (1课时)

3、工业4.0催生全新的价值链

(工业4.0带来的投资机会 )          ------------   (1课时)

四、中国制造业面临的机遇与挑战      

1、中国制造业面临的挑战              ------------    (1课时)

2、中国制造业面临的机遇              ------------    (1课时)

3、工业4.0对未来中国制造业的启示    ------------    (1课时)

4、行走在通往工业4.0的路上          ------------     (1课时)

五、认识中国制造2025                

1、解读中国制造2025战略目标         ------------     (1课时)

2、解读中国制造2025的核心内容       ------------     (1课时)

3、中国制造需向德国制造学习什么      ------------     (1课时)

4、工业4.0与中国制造2025的区别     ------------     (1课时)

六、如何落地中国制造2025             

1、中国制造2025状况分析             ------------     (1课时)

2、正确面对转型升级过程中的问题      ------------     (1课时)

3、发展引擎---工业互联网与智能制造

(搭上新工业革命创新的“头班车”)   ------------     (1课时)