2019年嘉兴市市属学校（单位） 教育管理、实验及高校系列专业技术人员继续教育高级研修班

培训时间

培训课程

基础学分

主持者

培训形式

理论/实践

实践安排

7月22日上午

教育大会精神与教育现代化发展、

3

陆福根

讲座

理论

7月22日下午

教育新技术与智能终端的应用

3

杜祖平

讲座

理论

7月23日上午

王阳明传习思想的现代教育启示

3

王羽左

讲座

理论

7月23日下午

高品质学校发展的要素探索

3

吴刚

讲座

理论

7月24日全天

名优学校现场教学

6

全体学员

现场学习                                      实践考察

实践考察

7月25日全天

名优学校现场教学

6

全体学员

现场学习

实践考察

7月26日全天

名优学校现场教学

6

全体学员

现场学习

实践

分小组专题

研讨

7月27日全天

教育现代化发展的实践与思考

6

金萍

主题研讨

实践

学员代表

发言

7月28日全天

E+背景下教育管理效能的提升与思考

6

许海莹

案例分享

实践

分实践

小组

7月29日上午

管理压力  调适心理  和谐关系——成就健康而幸福的人生

3

都建 明

讲座

理论

7月29日下午

学习检测考核与结业总结仪式

3

班主任

理论考核

学习总结

小组小结并

提交学习报告

培训师资

培训课程

姓名

基本情况

课程名称

内容简介

陆福根

嘉兴教育学院院长、书记，教授

教育大会精神与教育现代化发展

全国、全省教育大会精神解读与嘉兴教育现代化发展的趋势与要求。

杜祖平

金华教育学院干训处副处长，副教授。

教育新技术与智能终端的应用

应用人工智能终端的新技术，结合教师教学实践需要，以理论与教学案例的形式，深入探讨信息技术在课堂教学中的融合。

吴刚

华东师范大学教授，博导

高品质学校发展的要素探索

感知时代变化下教育新需求，研讨并深思当下学校发展的内涵拓展与实施策略。

王羽左

嘉兴教育学院科研员

王阳明传习思想的现代教育启示

从王阳明的理学思想出发，结合现代教育发展趋势，阐述王阳明传习思想对现代教育的启示。

都建明

嘉兴教育学院副院长

管理压力 ∙ 调适心理 ∙ 和谐关系——成就健康而幸福的人生

现代管理者在面对繁杂而重要的工作任务时，要掌握管理压力、调适心理、和谐各类关系的技能技巧，从而成就健康而幸福的职业生涯和人生追求。

名优校长

宁波名优校长

学校管理与特色

结合学校的特色，从学校课程、内外环境建设、师资队伍建设、校园文化等多维度展示教育管理特色与效能。